L’esperienza del fare insieme, sporcandosi le mani, favorisce il benessere emotivo, la socializzazione e la cittadinanza attiva, rendendo la scuola un luogo di apprendimento concreto, inclusivo e condiviso, dove si impara facendo e insieme agli altri nell’ottica della costruzione di una società più ecologica, più empatica e più attenta all’altro, valorizzandola diversità in tutte le sue innumerevoli sfumature, provando a concedersi, perché no, anche il piacere di rallentare!